教育包含义务教育与高等教育。义务教育共十二年，正常情况下，先行者世界的居民应当从四岁开始接受义务教育，学习自然科学与人文社科的基础知识。义务教育结束之后，居民根据实际情况与个人兴趣选择在高等教育中学习的专业方向，高等教育时间根据不同专业的不同需求灵活调整。

由于人数较少，采取形式上集中教学、内容上分开教学 的方式，让孩子能够接触与 自己同辈的伙伴，培养小世界内人与人之间身后的情谊。我们会携带着现在世界中的各种电子学习资源，构建知识库并不断发展它。

本世界配有专业的教育人员，详见人口核算部分。

义务教育：

居民4岁开始接受义务教育，4~6随学习内容大致相当于现在幼儿园以及学前班的学习内容；7~11岁（5年）学习内容大致相当于现在小学的学习内容；11~15岁（5年）学习内容大致相当于初高中学习内容。16-17岁进行训政教育（在共同纲领中提到，即政治能力培训）和实践活动及学徒制。

该教育制度中不存在中高考一类的选拔性考试，学生不需要花费接近两年的时间对一些知识进行不必要的重复，因此对小学、初高中内容的学习时间进行了压缩，学生也可以满足自己的好奇心，不必局限于考试大纲，对感兴趣的领域进行深入了解。鼓励学生对学到的知识进行实践，找到知识在生活中应用的地方以激发学习的兴趣，而不是一味的做题。

实践活动：及学校组织对不同职业工作进行参观，深入了解并尝试实际操作。

学徒制：由各职业各部门专业人员进行挑选选择有天分并有学习意向的学生作为学徒，进行深入培养。这两年内，学徒跟随多个导师学习，也可在导师间转换。

高等教育考核：高等教育选择采用双向选择模式，学生自选感兴趣的方向，导师挑选学徒，导师学生互相选择，通过统一制定的针对个职业的统一考核即可入学。

      体育教育：对不同年龄段的学生进行适宜的体育教育，增强居民的体质，确保他们能为世界的发展做出长期贡献。定期进行体育测试，体育测试成绩与选择专业的优先权有一定关系。并进行定期军事培训。

     高等教育：实行“一横多纵”的学生教育管理体制。所谓“一横”就是本科新生进校之后，实行通识教育培养，学习科学、艺术、数学、文学、哲学、历史等通识课程，同时百万立方世界也将作为必修课程；所谓“多纵”即入学第二年后进入各专业学院进行专业的深入学习，学习时间形式由导师学生和教育系统负责人相互协调。