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模块3-设计概览

·能源 包括

a.清洁能源使用

核能:新世界将使用核能作为能源供应。在主体大楼中建设一座小型核电站,来满足大部分的能源需求。

太阳能:在主体大楼的楼顶,我们将会铺设太阳能电池板,吸收太阳能。

风能:在建筑物的外围建设“风力牧场”,充分利用海陆风的动能。

生物质能:将植物遗体,排泄物等进行发酵与二次处理,得到沼气等清洁能源。

潮汐能:建立潮汐发电站

能量储存:在用电低谷期时,通过提高水塔的水势与“石塔”的高度储能,储能效率可达75%以上,同时较高水势能够为主体大楼内所有居民供水。同时,通过AI与机器人操纵工厂,在居民用电高峰期减少工业耗电量,在居民用电低谷期提高工业耗电量,实现最大程度的用电平衡。

b.在科技发展总部建立项目团队研究开发新的清洁能源,并定期向中央汇报

·人群 包括

人数:1605

年龄构成:18岁以下青少年约占五分之一,青壮年约占五分之四,另有小部分老年人群(属于医生、科学家等需要时间积累经验的职业)

职业构成:各类(电信、能源、土木等)工程师,农学专家,医生,护士,教师,理论科学家,艺术家(导演、画家、作家、作曲家等),设计师,管理人员,学生(可塑性较强的大学生可通过培训前往各行各业)

人种构成:中国人

1.和平外交

  1. 对其他政权(小组)提出和平共处五项原则
  2. 建立外交部,总体方针和原世界中华人民共和国方针相似
  3. 建立统战部
  4. 设有国家暴力机关,下设人民武装部队(精简版),主要任务为监管电子镣铐佩戴者运动轨迹和将罪大恶极者(原世界死刑)逐出已开发地段,视悔改意愿酌情进行劳动改造
  5. 武力配备有2枚原子弹,2枚氢弹和手枪若干,由中央指挥统战部统一管理
  6. 强调:为避免将原世界“历史终结论”的预言重蹈覆辙,绝不轻易发动战争;核武器仅起到威慑作用

2.素质教育

(1)12年义务教育

a.必修+选修 b. 可申请家庭教育代劳或跳级,但要通过测试评估

(2)4年职业教育,由相应职业协会分别组织对应测试

(3)建立居民通用信息系统,实现教育资源公开公平分配,且可自由选用学习

(4)信息系统定期更新维护

(5)思想信念宣传(也可从人员选定入手)跟踪:原世界中华人民共和国24字核心价值观,并由人工智能跟踪执政人员工作时间内显性行为

·环境

(1)能源循环利用~碳中和(话说能源限额改成碳排放限额应该更有实感

a.垃圾分类排放 b.统一倾销处理c.节约意识社会普及(可从人员选取提前着手)d.二手商铺大规模推出并宣传

(2)大量使用雨水与径流水,较少开采地下水,污水经过净化排向自然

(3)新世界内将有较大的绿化面积,较高的生物多样性

·科技

  1. 设立科技发展部进行前沿理论探索
  2. 资金配额申请审批 b.定期上报项目进度 c.实际应用可视化展现 d.实验室建设
  3. 基础计算等由人工智能及大数据模型代劳
  4. 拷贝原世界各种境内可获得数据库作为发展基底(历史,书籍,文化,科学研究,技术图纸etc.)
  5. 加强工业园区自动化建设(包括冶金,制药,化工生产,信息设备etc.)
  6. 综合发展一体化农业建设

在新世界中,我们将采用无土/少土栽培技术与喷管滴灌技术,通过植物工厂生产农作物,减少物资浪费,提高能源利用率与空间利用率

(3)  交通 在新世界中,我们将采用电力驱动的有轨/无轨交通。

(4)  医院,其中配备全套的医疗设备,具有合格的医疗环境

2024-09-18 18:51:14

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