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人群模块5--文化


文化

  • 设计总则

同大多数世界一样,本世界充分利用了百万立方世界资金无限,科技发达的特点,在工业,农业等原本需要耗费大量劳动力的领域大量使用机械化自动化处理方案,以求最大限度地将人从枯燥乏味的工作中解放出来,经计算,本世界人均每日工作时长为2.85h,这意味着在保证8小时睡眠的情况下,每个成年劳动力每天仍然有13小时的空暇时间是可以自己自由分配的,为此必须设计一套与本世界相适应的文化体系以为人们在空余时间的活动提供配套的体系。

  1. 以庞大信息为支撑是本世界文化体系的一大特点,在现实世界中,互联网的存在是的人类的各种信息的创造和传递都呈现出爆炸性的增长,在仅有一千余人的,几乎与其他世界断绝联系(除了一些物质上的交换交流)的小小百万立方世界中,这些信息可以为世界注入活力与生机,庞大的信息同时也在一定程度上承担起不同人群在各自兴趣领域的教育任务。
  2. 自由是本世界文化体系的另一大特点,与之相对应的,本世界大幅缩减了教育模块所包含的内容,以至于只包括了简单的通识教育与工作技能培训两大块,但这个世界上有那么多的行业,有那么多的技能,对他们完全进行教育是教育模块,也是本世界所无法负担之重,但对这部分技能的自主学习将在文化模块中完全开放。
  3. 分享是本世界文化体系的一大特点,因为没有货币系统,所以本世界的所有文化创造活动所产生的成品的分享,交流与交换都是完全基于人与人之间的互相认同,欣赏与理解。货币的退出有望在一定程度上改变对文创产品的畸形的认识评价体系,而重新将该认识评价体系的核心回落到以人为本上。
  • 万象计划

除了为人们在不同领域的学习提供信息和教学支持外,我们还会携带应有尽有的各类专业软件供不同领域的人们使用,同时工业模块将会为人们在线下实践提供各种需要的工具等物质基础,这方面不在设置另外的接口,相关配额的消耗由小组成员分配承担即可。

  • 时间线计划

人是需要希望才能生活下去的物种,期待也在人们丰富多彩的生活中占据了一大重要部分,但在百万立方的条件下,在一个仅由数千人组成的小镇子里,在一个为了维持生存没有太多变化产生的地方,在一个个由一千人的茶米油盐堆砌起的生活里,人们对于明天的期待还能有多少有所留存?如果每一天都过得沉闷乏味,那我们是否有条件去改变这一现状?

答案是肯定的,我们可以从现实中获得一点启示,我们生活在浙大这一个不大不小的区域中,却并不觉得与世隔绝,也不觉得明天的世界会跟今天是完全一样没有任何新奇和变化的,因为在浙大校园之外有70亿人在忙碌着,在生活着,在产生着新奇与未知,并且他们的许多信息是在互联网上进行分享传递的,这个世界也因此变得生机勃勃了。

在新世界中,我们无法在城市之外安置70亿人进去(当然),但需要给本世界注入未知、新奇与活力并不需要70亿人切切实实的在外生活,只需要从"外部"传来人们生活所产生的种种记录,传递70亿人的喜怒哀乐,传递创造与变化,就仿佛仍有70亿人拥挤在这小小地球上,洗去蛮荒与孤寂的氛围。为此,我们设计了时间线计划。

我们将会调出足够大的一块区域用于存储信息(大至几万立方),这一块存储的海量信息将包含一个时间线系统,我们将储存2010-2060(和平发展的50年)的50年内地球上的人类所创造的部分信息(全部当然存不懂),并将每一天的内容进行一定的放缓,在100年的尺度上逐渐放出这50年的时间线,让本世界的居民每一天都能有新奇的内容可以发现,有作品可以期待,能看见世界不同地点的日出日落,能看见四季的变化(不然海南没有四季)。

信息量估计:目前一个2TB固态硬盘大小可以做到3cm3以内,我们给予适当的空挡为5cm3,5w信息存储空间中4w5m3用于时间线计划的信息存储,共存储信息45000*200000*1024=9216000000000GB.美小时复现信息量为45000*2000000*1024/100/365/24=1052054GB,可以认为这么大的信息量是足够满足1k人的浏览需求的。

三.分享平台

分享平台由居民区一层的自由支配的公共空间与信息中心旁的讨论学习区域构成,用于本世界的居民进行讨论和分享。

未成年人课外文化教育

未成年人是祖国未来的建设者,是本世界未来的接班人。本世界18岁以下的未成年有384人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。大力加强公民道德教育,切实改进学校德育工作,广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动,积极营造有利于未成年人健康成长的良好舆论氛围和社会环境,广大未成年人的综合素质不断提高。热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是未成年人精神世界的主流。

  • 1. 本世界本着以下原则,对未成年人进行文化道德引导1)坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要适应未成年人身心成长的特点和接受能力,从他们的思想实际和生活实际出发,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。多用鲜活通俗的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,进一步增强工作的针对性和实效性,增强吸引力和感染力。(2)坚持知与行相统一的原则。既要重视课堂教育,更要注重实践教育、体验教育、养成教育,注重自觉实践、自主参与,引导未成年人在学习道德知识的同时,自觉遵循道德规范。(3)坚持教育与管理相结合的原则。不断完善思想道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,更有效地引导未成年人的思想,规范他们的行为。
  • 2. 本世界鼓励未成年人进行有益的文化活动,鼓励未成年人积极参与有益的文化活动。本世界的学习方式以通过携带的电子教程进行自学为主,辅以同好交流,师徒传承,尽力保证未成年人能够得到与原世界相同水准的文化教授。本世界建设有青少年活动中心,支持青少年进行线下的活动交流。
  • 3. 本世界重视未成年人的家庭教育,家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。本世界的平均工时较低,监护人的空闲时间较多,可以充分发挥家庭教育的优势。
  • 4. 本世界坚持不懈地开展"扫黄""打非"斗争,坚决查处传播淫秽、色情、凶杀、暴力、封建迷信和伪科学的出版物。严格审查面向未成年人的游戏软件内容,查处含有诱发未成年人违法犯罪行为和恐怖、残忍等有害内容的游戏软件产品。制定相关法规,加强对玩具、饰品制作销售的监管,坚决查处宣扬色情和暴力的玩具、饰品。
  • 5. 考虑到原世界未成年人过度使用甚至沉迷网络游戏问题突出,对正常生活学习和健康成长造成不良影响,本世界严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间。所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时网络游戏服务,其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。

2021-11-19 23:39:42
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