人群模块Ⅶ-移民处理
人群模块7——移民处理
移民教育
学前教育
虚想国移民的学前教育与其他虚想国公民的学前教育均在虚想幼儿园进行,不再另设单位专门开展。
小学、中学教育
针对虚想国移民,为了尽可能减少虚想国原住民对他们的歧视问题,虚想小学初级班、中级班、高级班相应地设有初级移民班、中级移民班和高级移民班,初级移民班、中级移民班和高级移民班相应地隶属于初级班、中级班和高级班。虚想国移民应依据其年龄选择相应的移民班就读。各级移民班的教育制度和培养方案与相应的初级班、中级班和高级班相同,教育强度略低于后者,但移民班另外开设一门课程——思想品德与素质。虚想国移民在来到虚想国的前两年内在移民班内进行学习,两年期满后进行全科目的考核,考核通过者将转入相应的初级班、中级班和高级班并且在以后的受教育过程中与其他虚想国公民接受同等教育,考核不通过者将继续在移民班逐级接受教育,待来年再进行考核,直至通过。
针对虚想国移民,为了尽可能减少虚想国原住民对他们的歧视问题,虚想初级中学和虚想高级中学一年级、二年级、三年级相应地设有一年级移民班、二年级移民班和三年级移民班,各年级移民班隶属于各年级管理。虚想国移民应依据其年龄选择相应的移民班就读。各年级移民班的教育制度和培养方案与相应年级相同,教育强度略低于后者,但移民班另外开设一门课程——思想品德与素质。虚想国移民在来到虚想国的前两年内在移民班内进行学习,两年期满后进行全科目的考核,考核通过者将转入相应年级并且在以后的受教育过程中与其他虚想国公民接受同等教育,考核不通过者将继续在移民班逐级接受教育,待来年再进行考核,直至通过。
大学教育
虚想国二十二岁以上的移民在来到虚想国后可依据自我兴趣特长选择自己的主修科目,并参加相应考试,称虚想大学移民考试,通过相应分数线者可进入虚想大学相应院系就读,未通过分数线者可直接选择就业,亦可复读。虚想国大学生移民在虚想大学相应院系就读时,除须修读各院系规定科目外,还须修读两年的思想品德与素质课程,两年期满后进行思想品德与素质考核,考核通过者无需再修读思想品德与素质课程,考核不通过者须继续修读该课程,待来年再进行考核,直至通过。虚想国大学生移民如有志于科研,可在大学毕业时参加各自专业的虚想园考试(难度极高),通过分数线者可进入虚想园进一步深造,未通过分数线者可依据自身特长直接选择就业,亦可复读。
虚想园教育
虚想国十九岁及以上的移民在来到虚想国后可以选择参加虚想园考试(难度极高),通过分数线者可进入虚想园进一步深造,未通过者可依据自身特长在接受培训后就业选择就业的移民在来到相应工作部门后,首先必须接受为期两年的移民教育,两年期满后进行考核,考核通过者将不再接受移民教育,考核不通过者将继续接受移民教育,待来年再进行考核,直至通过。虚想园开设有思想品德与素质课程。虚想国移民在进入虚想园后,如果曾经修读过思想品德与素质课程且通过考核,则无需重复修读;如果未曾修读过思想品德与素质课程或者未通过考核,则须要继续修读该课程。该课程修读至少两年才有资格参加考核。考核通过者无需再修读该课程,考核不通过者须继续修读,待来年再进行考核,直至通过。
说明:把虚想国移民中的受教育人群(仅指移民来到虚想国的受教育人群,不包括在虚想国出生的虚想国移民的孩子)与原住民中的受教育人群分成不同的班级进行教育是为了减少由虚想国移民和原住民的素质与能力差异而引起的原住民对移民的歧视问题,两年移民教育期满后,虚想国移民将和原住民一同接受同等教育,这样有助于促进虚想国移民在同龄人中的融入。
移民居住
虚想国移民与虚想国原住民共同居住,均称为虚想国公民。虚想国公民享有同等的居住权。
移民工作
虚想国移民工作人员在前两年可依据自身特长及兴趣选择到相应部门按照人均最低工作量进行工作生产,并且每周接受移民教育,两年期满后进行考核,考核通过者将不再接受移民教育,与虚想国本土工作人员遵循同样的工作制度,考核不通过者将继续接受移民教育,待来年再次进行考核,直至通过。
由于虚想国移民在接受移民教育期间的工作量为人均最低工作量,因此虚想国移民工作人员在接受移民教育期间的工作薪资适当低于虚想国本土工作人员的薪资,以防虚想国移民不求上进,长期不能通过考核。
移民保障
虚想国移民在来到虚想国后,如有因残致贫或者极度贫困不能周转的情况,可经社会保障部证明并由社会保障部申请专款扶助直至移民生活可以正常周转。